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Enseignement en milieu francophone minoritaire : le contexte du cycle moyen

  • Description : Certains apprenants en milieu minoritaire francophone peuvent être réticents à parler en français. Tout le défi consiste alors à dépasser cette appréhension initiale pour développer les compétences langagières et culturelles des élèves. Christina Deschamps, enseignante au cycle moyen, nous éclaire sur le sujet.
  • Participant(e)s: Christina Deschamps
  • Thème: Le contexte particulier de l’enseignement du français en milieu francophone minoritaire
  • Type de clip: Entrevue
  • Durée : 5min 11sec
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